Her yıl 23 Nisan’da kutlanan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Türkiye’nin en önemli milli bayramlarından biridir. 1920’de Türkiye Büyük Millet Meclisi’nin (TBMM) açılmasıyla birlikte milletin egemenliğinin sembolü haline gelmiştir. Mustafa Kemal Atatürk, bu tarihi günü “Çocuk Bayramı” olarak ilan ederek, çocukların geleceğin teminatı olduğuna vurgu yapmıştır. Bu yazımızda, 23 Nisan'ın tarihçesi, anlamı ve çocuklar üzerindeki etkileri detaylı bir şekilde ele alınacaktır.
23 Nisan 1920, Türk milletinin kendi kaderini tayin hakkını kazandığı güne işaret eder. İşgal altında olan bir ülkenin bağımsızlık mücadelesi verdiği dönemde, TBMM'nin açılmasıyla birlikte halkın egemenliği resmen kabul edilmiştir. Bu tarihi gelişme, Türkiye’nin modernleşme sürecinin de başlangıcını simgeler. İlk olarak, Meclis'in açıldığı bu tarih, Türkiye Cumhuriyeti’nin temel taşlarından biri olarak kabul edilir. Atatürk’ün, bu tarihi günü çocuklara adaması ise çocukların gelecekteki kuşakları temsil ettiklerine yönelik önemli bir mesajdır. Dolayısıyla, 23 Nisan sadece bir bayram değil, aynı zamanda geçmişten geleceğe uzanan bir egemenlik mücadelesinin simgesidir.
Mustafa Kemal Atatürk, “Biz, dünya da dâhil, her şeyin en büyüğüdür. Düşüncelerimiz, sözlerimiz ve eylemlerimiz çocuklar içindir.” diyerek çocukların eğitimine ve gelişimine verdiği önemle, 23 Nisan'ı çocuklara adanmış bir bayram olarak tanımlamıştır. Bu bayram; çocukların kendilerini ifade etmeleri, sosyal hayata katılmaları ve eğlenmeleri için bir fırsattır. Ülkede her yıl düzenlenen etkinlikler, çocukların mutluluğunu ön plana çıkarır. Resmi törenler, müzik gösterileri, yürüyüşler ve şenliklerde çocuklar, bayramın keyfini çıkarırken, aynı zamanda ulusal bilincin gelişimine de katkıda bulunurlar.
23 Nisan’ın kutlanması, çocukları sadece eğlenceli etkinliklere katılmakla kalmayıp, aynı zamanda kendilerini Türk milletinin bir parçası olarak hissetmelerini sağlamak için önemli bir vesile olur. Okullarda düzenlenen kutlamalar, çocuklara tarihi bir bilgilendirme yaparken, gelecekteki nesillerin bu değere sahip çıkmaları için bir miras bırakmaktadır. Bu yönüyle 23 Nisan, yalnızca eğitici bir bayram değil, aynı zamanda ulusal kimliğin pekiştirilmesine de hizmet eder.
Sonuç olarak, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Türk milletinin bağımsızlık yürüyüşünün simgesi ve çocukların çağdaş bireyler olarak yetişkin dünya ile bağlantı kurdukları bir platformdur. Her yıl coşkuyla kutlanan bu özel gün, ulusal ortak değerlerimizi ve çocuklarımızın geleceğe dair olan umutlarını tazelemekte önemli bir rol oynamaktadır. Her bireyin kutlama vesilesi ile birlikte geçmişe dair farkındalığını artırması ve geleceğe dair umutlarını yeşertmesi, 23 Nisan’ın gelecekte de aynı coşkuyla kutlanmasını sağlayacak unsurlardır.